Compte rendu de la réunion du 24 septembre 2009

Présents: 22 personnes (Parents, enseignants et 2 élus).

15 communes représentées : Barraux, Le Touvet, La Pierre, La Terrasse, Allevard, St Vincent de Mercuze, Pontcharra, La Rochette, Bernin, St Pierre d’Allevard, Le Cheylas, La Flachère, La Buissière, La Chapelle du Bard, Ste Marie d’Alloix.

A – Evolutions depuis l’été :

• Des lois ont été adoptées (Hopitaux, mobilité de la fonction publique, retraite, …), avec toujours la même logique : les restrictions budgétaires
• Report de la mise en place des EPEP (mais pas abandon)
• Maternelles : recul de la scolarisation des 2 ans ; les inscriptions en maternelles pourront se faire en cours d’année
• Auxiliaires de vie scolaire (AVS) sont supprimés et remplacés par des contrats aidés (précarisation de la profession alors qu’une réelle formation serait nécessaire)
• Les mesures de la carte scolaire entraînent des suppressions de postes
• Suppression du Défenseur des enfants
• Base Elèves est mis en place. Il n’y a que quelques champs obligatoires, mais ce qui pose problème, c’est la centralisation nationale de Base Elèves. Les parents FCPE peuvent essayer de faire remonter leur opposition au fichage de leur enfant à Base Elèves. Au collège et lycée, c’est l’administration qui remplit les fichiers depuis 15 ans.
• Les enseignants du primaires sont sanctionnés quand ils refusent d’obéir (Base Elèves ou accompagnement éducatif).
• La création de l’agence de remplacement est différée
• Formation des enseignants : la suppression des IUFM est maintenue. Les étudiants préparant le concours pourraient être considérés comme des moyens d’enseignememnt. En clair, ils seraient devant les élèves sans formation.

Le gouvernement est satisfait de toutes ses réformes, d’après lui :

• Les nouveaux programmes ne sont plus remis en cause ;
• L’aide personnalisée a un certain succès (la réforme sera poursuivie)
• Pas de retour sur le samedi matin (programme plus chargé avec moins d’heures de cours) ;
• Deux notes de synthèse d’ Inspecteurs Généraux de l’EN signalent que tout va bien, même si quelques points sont à revoir
• Les évaluations des CE1 et CM2 seront reconduites (les programmes devront être terminés en janvier)
• Peu de grogne dans les écoles ; les gens ont leurs problèmes.
• Dans le second degré, il y a une forte augmentation des vacataires et des heures supplémentaires.

B – Fonctionnement du collectif :

1) Quelles perspectives d’avenir ?

• Il faudrait maintenir les infos sur les marchés
• mise en place sur les panneaux d’affichage des dernières infos sur les Réformes ou sur les initiatives locales (courriers à l’IA, actions dans une école, …)
• mise en place d’une veillée des écoles (mensuelle?)
• en projet: projection d’un film suivi d’un débat. Date choisie : le mardi 10 novembre au cinéma Jean Renoir à Pontcharra. Le tract va être préparé. Le film reste à trouver.

2°  Quelle est notre identité lorsque le collectif s’adresse aux élus ? Faut-il se constituer en association ?

Il faut se donner une charte pour expliquer notre combat. La laïcité est rassembleuse, mais ne suffit pas ; il faut un nombre de postes suffisants pour un système éducatif de qualité. Parler de Service Public d’Education.

3°  Liens avec les autres services publics ? Il faut en discuter et voir comment se rapprocher d’eux.

C – Divers

Création d’une Lettre d’Information nationale des Collectifs de France et d’une liste de discussion nationale. Grâce à ces deux outils chacun peut s’informer des actions des autres collectifs.

Journée nationale d’action interprofessionnelle le 7 octobre : manifestation à Grenoble, départ 14h30 au 66 bd Foch (devant le MEDEF).

Prochaine réunion : vendredi 23 octobre à 20h 30 au Cheylas (maison de quartier de la Gare). Ouverte à toutes les bonnes volontés. Venez nombreux!