Environ 25 personnes étaient présentes. La participation à la réunion a été importante. Les échanges ont été nombreux et porteurs! Merci à tous. En cette fin d’année, ça fait sacrément du bien!
Points sur les réformes en cours:
- IUFM, masterisation… Fin des concours : vers une disparition de la Fonction Publique. Fin de la formation, reconnue, à tous les niveaux pour juin 2010.
- Ecole élémentaire : Points sur le budget à venir et les suppressions de postes (35 000 dans la Fonction Publique ; 21 000 dans l’EN ; encore 1000 élèves en plus pour la rentrée 2009 en Isère et 23 postes de moins / aux autres années…)
- Remplacement : arrêt des recrutements supplémentaires sur les listes complémentaires de l’IUFM à compter de septembre 2009.
- Jardins d’Eveil: le sujet n’a pas été abordé, mais… il suit son cours ! A savoir : les communes vont recevoir le guide méthodologique pour l’installation de ces structures. Pour en savoir plus : site www.gouv.famille.fr
- Lycée : Etat des lieux
- rentrée 2009 : 5500 nouvelles suppressions
- 1000 suppressions de mise à disposition aux associations (sports, animations, aides aux devoirs…)
- Alors que l’on annonce la création d’une “agence du remplacement” dont on ne sait encore rien, les remplacements sont déjà assurées depuis plusieurs années par des vacations limitées à 200 heures par an (environ 1 trimestre). Les vacataires ne cotisent ni aux Assedics ni à la retraite. Il s’agit d’emplois précaires
- Aide individualisée : est passée en heures supplémentaires, les profs ont refusé de les assurer et ce sont des vacataires qui les font!
- Réforme du lycée : 2 rapports viennent de sortir («Descoings» et «Apparu»). Il est toujours question d’une réforme applicable à la rentrée 2010 en seconde, mais on ne sait rien d’autre.
Points sur les actions menées depuis décembre:
- Réunions: environ 1000 personnes sur plusieurs communes du Grésivaudan.
- Blog: 14500 consultations à ce jour, depuis sa création le 6.12.2008, mise à jour régulière, 115 articles publiés.
- Liste de diffusion: 200 abonnés.
- Le comité de liaison/coordination se réunit régulièrement
- Liens avec actions des partenaires (autres collectifs, FCPE, syndicats, association de professionnels…)
- Participation aux manifestations des 17/01; 29/01; 19/03; 01/05; appel pour le 13/06…
- Interpellation des élus de la Communauté de communes du Grésivaudan (en mars)
- Contacts et réunions avec d’autres collectifs grenoblois: Sassenage; St Martin d’Hères; Chorier-Berriat; IUFM…
- Tenue du « Printemps de l’Ecole publique » le 22 mai: organisation en étroite collaboration avec la mairie de Pontcharra et l’Espace jeunes Gaïa.
Echanges sur les perspectives
Le Collectif: quelle suite? Est-ce qu’on doit lui donner une «existence » plus reconnue ? Un statut ? Echanges nombreux autour de ce questionnement… toujours en cours.
Quelques points notés: Force du collectif = réunir des personnes. C’est un autre lieu pour se rencontrer, différent des syndicats ou des associations de parents. Ce « mélange » est à préserver. Le fait que le collectif ne soit pas identifié politiquement est aussi un élément qui a attiré les gens. Les gens ne vont-ils pas fuir si on institutionnalise davantage ?
Important: maintenir l’information au niveau des parents. Comment faire? Des pistes proposées: Marchés; réunions publiques; actions qui tournent sur les villages; implication des gens en réunion (petits groupes qui discutent entre eux); soirée film + débat; panneau d’affichage = lien de communication entretenu.
Sur Pontcharra, quelques parents pensent instaurer une veillée des écoles mensuelle (échanges, informations, convivialité…).
Un statut pour le collectif? Pourquoi?
- Assurer la pérennité de ce mouvement (question du financement des actions futures, par exemple)
- Continuer à fédérer
- S’est formé de façon spontanée autour des attaques du Service public d’Education. Il est devenu, peu à peu, de plus en plus structuré (Internet, blog…). La question de la responsabilité se pose (blog, organisation d’événement publics…).
- le choix d’un statut s’impose si on veut continuer le combat.
- Structuturer le collectif autour de la question de la laïcité?
- L’élargir à tous les Services publics?
Le questionnement est en cours et aura besoin de vous tous, plus nombreux, pour avancer et aboutir….
Dans un premier temps, pour la rentrée des correspondants locaux ont été désignés dans chaque commune (parent, enseignant, élu). Un travail en direction des parents d’élèves est prévu: faire connaître le collectif et savoir s’ils le soutiennent.
La prochaine Assemblée Générale est fixée au 25 septembre à 20h30 à la mairie de Sainte-Marie d’Alloix… A noter dans les agendas avant de partir en vacances! Bon été à tous et à la rentrée, le combat continue!

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